Globetrotter Reisebüro
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Ausbildung bei Globetrotter

Bewerbungen für eine Ausbildung ab 2013 nehmen wir gern entgegen.

Interessieren Sie sich für ferne Länder? Arbeiten Sie gern im Team und haben Freude am Kontakt zu anderen Menschen? Dann ist eine Ausbildung zum Tourismuskaufmann / zur Tourismuskauffrau (Kaufmann/Kauffrau für Privat- und Geschäftsreisen) bei uns das Richtige für Sie!

Die Ausbildungsdauer beträgt 3 Jahre (Verkürzung auf 2 ½ Jahre je nach Leistung möglich). Sie gliedert sich in den praktischen Teil im Unternehmen und den theoretischen Teil an der Berufsschule in Bad Malente oder Hamburg. Durch Schulungen und Seminarreisen haben Sie die Chance, die Produkte hautnah zu erleben. Denn nur wer die eigenen Produkte kennt, kann den Kunden gut beraten.

Voraussetzungen:

Schulabschluss: Abitur, Fachhochschulreife, mittlere Reife
Mindestalter: 16 Jahre
persönliche Fähigkeiten: freundliches Auftreten, kommunikativ, Freude am Umgang mit Menschen, selbständig, kreativ. Pünktlichkeit und ein gepflegtes Äußeres im Umgang mit unseren Kunden setzen wir voraus!

Ausbildungsbeginn: 1. August

Ausbildungsort: eines unserer 12 Reisebüros in und um Hamburg oder unser Firmen-Reisedienst in Pinneberg

Ausbildungsbereiche: Beratung und Verkauf von Reisen, Touristik (Zielgebietsinformationen), Kreuzfahrten, Charter- und Linienflug, DB & Fähren, Reiseversicherungen, Marketing, Back-Office (Buchhaltung).

Wahlqualifikation: Reiseveranstaltung, Geschäftsreisen oder Reisevermittlung

Azubimesse in Pinneberg 15.09.2011

Azubimesse in Pinneberg am 15.09.2011

Drei neue Azubis 2011

Empfangen wurden die „Neuen" von Christian v. Schröder, Geschäftsführer der Globetrotter Reisebüro GmbH, Gudrun Bevernitz (Personalleitung) und Heike Reumann-Köster (Ausbildungsleiterin), die ihre neuen Auszubildenden über den Ausbildungsablauf informierten und ihnen einen ersten Einblick in die Welt des Reisens gaben.

In den einzelnen Globetrotter Filialen werden die Azubis auf den Beruf vorbereitet dessen Berufsbild sich mit dem neuen Ausbildungsjahr geändert hat. Dazu Gudrun Bevernitz:
"Mit dem Start des neuen Ausbildungsjahres verändert sich das Berufsbild. Die/der Reiseverkehrskauffrau/-man ist von dem Tourismuskauffrau/-man (Kaufmann für Privat- und Geschäftsreiseverkehr) abgelöst worden. Eine Veränderung die notwendig geworden ist, da sich die Anforderungen der Kunden und der Wirtschaft (Geschäftsreisen) in den letzten Jahren stark verändert haben. Der Auszubildende muss sich nun in Absprache mit dem Ausbildungsbetrieb entscheiden, ob der Schwerpunkt der Ausbildung in der Touristik für Privatreisende oder im Geschäftsreiseverkehr erfolgen soll."

Da Globetrotter über alle Bereiche verfügt, wurde die interne Ausbildung bereits im letzten Jahr umgestellt, so dass die Auszubildenden den Schwerpunkt in der Touristik für Privatreisen setzen. Der Ausbildungsplan beinhaltet, dass alle Auszubildenden einen Einblick in alle Abteilungen des Gesamtunternehmens erhalten. So haben die Auszubildenden bei Globetrotter sogar die Möglichkeit, durch eine Zusatzqualifikation die Befähigung für den Bereich Geschäftsreiseverkehr zu erlangen.

Ausbildungsleiterin Heike Reumann-Köster, die auch im Prüfungsausschuss der Landesberufsschule Malente sitzt, ist sich sicher, dass ihre neuen Schützlinge in den unterschiedlichen Filialen des Unternehmens viel lernen werden: so z. B. im Hamburger Fleethof, in der sich die Kreuzfahrtabteilung befindet oder dem Globetrotter Reisebüro in Barmbek im Haus von Globetrotter Ausrüstung, in dem der Schwerpunkt Aktiv- und Outdoor-Urlaub ist.

Während eines Einführungsseminars wird das interne Ausbildungskonzept vorgestellt und die gemeinsamen Schritte für eine erfolgreiche berufliche Zukunft geplant.

Kooperation mit der KGS Elmshorn

Eine andere Art von Kooperation zwischen Schule und Wirtschaft fand während der Wirtschaftswoche der KGSE Elmshorn statt. Seit 2007 stellt Globetrotter Referenten für diese Tage zur Verfügung.

Die Globetrotter Reisebüro GmbH stellte während eines Vortrags den Strukturwandel im Tourismus dar. Sie trug so dazu bei, dass Schülerinnen und Schüler direkt von Personen aus der Wirtschaft einen Einblick in das Berufsfeld der Touristiker erhielten, die tagtäglich vom Wandel der Gesellschaft und der Wirtschaft mit seinen Licht und Schattenseiten konfrontiert werden. Welche Strukturen beeinflussen eigentlich den Tourismus und welche Folgen haben sie? Eine spannende Frage wurde in 1,5 Stunden dargestellt und diskutiert.

Gudrun Bevernitz, Persolleiterin und Heike Reumann-Köster sind sich einig: "Wir machen das gern. Es ist für uns als Unternehmen immer wieder eine Herausforderung, jungen Menschen, die in Kürze ins Berufsleben eintreten werden, einen Einblick in unser Arbeitsfeld zu geben. Uns ist eine Zusammenarbeit und ein Austausch zwischen Schule und Wirtschaft äußerst wichtig. Schließlich sind die Jungendlichen diejenigen, die mit Ihren Ideen und Anregungen neue Sichtweisen einbringen.